Lógica- matemática.

Los números se aprenden mejor si manipulamos los elementos que vamos a contar, sumar, restar...Para ello utilizamos materiales que tenemos a mano  para que los niños experimenten y jueguen.

      Tiramos el dado( de números y de puntos) y colocamos el tapón encima.
      Con el dado de nº, identifican el número, con el de puntos tienen que contar y hacer la  
      correspondencia grafía-nº.

                                                     Listín telefónico:
   Les gusta buscar el nombre del compañer@ (practicando así la lectura)y marcar su nº.
   Además hemos recuperado el teléfono de ruleta que tanto ejercita esos dedos.

  Series con tapones. Tenemos plantillas que puestas en el suelo podemos alargar.

                                        Mémori de dibujos. También con tapones.

Series de dos y tres elementos.

                                Mémori de números.

                                                           Libro viajero 
       Tachamos el nº que corresponde al libro que nos llevamos cada fin de semana.

                                 El calendario:
  tachamos cada día, vemos qué día fue ayer, cuál será mañana,
 y señalamos todo lo importante que ocurre este mes.

                                     Pinchos para interiorizar los números.

                                Conteo con pinzas.

                                Conteo con tapones.

                                            Identificar números.

Calculadora para jugar con los números.

                                       Mémori de dos conceptos: grande/pequeño.

Dentro/ fuera

                                                       Bingos.